diff --git a/UserGuide.es.md b/UserGuide.es.md
index 4b21726..898c18c 100644
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@@ -61,14 +61,14 @@ Si no encuentra su institución, centro, titulación o asignatura, puede crearlo
 
 ### 7. Inscribirse en asignaturas
 
-Cuando haya encontrado o creado una asignatura, sitúese en esa asignatura. Sabrá que está en la asignatura cuando vea el nombre de la asignatura en grande en la parte superior central de la página y la segunda pestaña de navegación sea _ASIGNATURA_. Entonces pulse en la pestaña _USUARIOS_ y dentro de ella en la opción [_Inscribirme_](USERS.SignUp.es). Elija el rol deseado (estudiante, profesor no editor o profesor) y confirme su petición. Su solicitud será revisada por un profesor o un administrador en un plazo que puede variar entre pocos minutos y unas horas. Usted recibirá una notificación cuando se acepte su inscripción. Si ha transcurrido aproximadamente un día sin que nadie revise su solicitud de inscripción, repita la solicitud o póngase en contacto con el profesor o administrador [escribiéndole un mensaje](MESSAGES.Write.es).
+Cuando haya encontrado o creado una asignatura, sitúese en esa asignatura. Sabrá que está en la asignatura cuando vea el nombre de la asignatura en grande en la parte superior central de la página y la segunda pestaña de navegación sea _ASIGNATURA_. Entonces pulse en la pestaña _USUARIOS_ y dentro de ella en la opción [_Inscribirme_](USERS.SignUp.es). Elija el rol deseado (estudiante, profesor no editor o profesor) y confirme su petición. Su solicitud será revisada por un profesor o un administrador en un plazo que puede variar entre pocos minutos y unas horas. Usted recibirá una notificación cuando se acepte su inscripción. Si ha transcurrido aproximadamente un día sin que nadie revise su solicitud de inscripción, repita la solicitud o póngase en contacto con el profesor o administrador [escribiéndole un mensaje](COMMUNICATION.Write.es).
 
 ### 8. Aceptar su inscripción
 
-Cuando un profesor o administrador haya revisado su solicitud de inscripción y la haya confirmado, usted recibirá normalmente una [notificación de inscripción](MESSAGES.Notifications.es), siempre que no haya desactivado este tipo de notificación en [PERFIL > Ajustes > Notificaciones](PROFILE.Settings.es#notificaciones).
+Cuando un profesor o administrador haya revisado su solicitud de inscripción y la haya confirmado, usted recibirá normalmente una [notificación de inscripción](COMMUNICATION.Notifications.es), siempre que no haya desactivado este tipo de notificación en [PERFIL > Ajustes > Notificaciones](PROFILE.Settings.es#notificaciones).
 
 Para ir a la asignatura en la que usted solicitó su inscripción:
-* Puede pulsar en la [notificación de inscripción](MESSAGES.Notifications.es).
+* Puede pulsar en la [notificación de inscripción](COMMUNICATION.Notifications.es).
 * Puede seleccionar la asignatura en el menú desplegable de la parte superior central.
 
 Al entrar en la asignatura, le aparecerá un [mensaje preguntando si acepta la inscripción, con dos botones](USERS.SignUp.es#confirmar-inscripci%C3%B3n):
@@ -265,18 +265,18 @@ Información y gestión de grupos y usuarios:
 * listado de [usuarios conectados](USERS.Connected.es)
     * [últimos clics en tiempo real](USERS.Connected.es#%C3%9Altimos-clics)
 
-## Mensajes
+## Comunicación
 
 Comunicación entre usuarios:
 
-* [anuncios globales](MESSAGES.Announcements.es)
-* [avisos](MESSAGES.Notices.es) de la asignatura
-* [foros de discusión](MESSAGES.Forums.es)
+* [anuncios globales](COMMUNICATION.Announcements.es)
+* [avisos](COMMUNICATION.Notices.es) de la asignatura
+* [foros de discusión](COMMUNICATION.Forums.es)
 * mensajería web interna entre usuarios de la plataforma
-    * [redactar mensaje](MESSAGES.Write.es)
-    * [mensajes recibidos](MESSAGES.Received.es)
-    * [mensajes enviados](MESSAGES.Sent.es)
-* [correo electrónico](MESSAGES.Email.es) a estudiantes
+    * [redactar mensaje](COMMUNICATION.Write.es)
+    * [mensajes recibidos](COMMUNICATION.Received.es)
+    * [mensajes enviados](COMMUNICATION.Sent.es)
+* [correo electrónico](COMMUNICATION.Email.es) a estudiantes
 
 ## Análisis